教育科学系组织开展优质示范课教学活动
为了进一步提高青年教师的教学能力和水平，促进青年教师的成长与发展，根据《教科系第六届青年教师讲课比赛方案》的安排， 2014年4月9上午，教育科学系在13教C-315教室举行本学期首场优质示范课教学活动，系领导金鑫书记、张文渊副主任、教师代表周守珍教授、陈竞蓉博士，以及部分青年教师参加了此次活动。
本次优质示范课教学活动由彭先桃老师主讲《教育心理学》，授课班级应心11201、11202，授课内容为：建构主义学习理论。彭老师重点讲授了构建主义学习理论的思想渊源及构建主义学习理论的三大主要观点。课后，观摩示范课的老师们进行了交流研讨，大家一致认为，彭老师教学准备充分、讲授内容熟悉、语言表达流畅、板书设计规范、师生互动良好、课堂管理有序等各个环节都严谨规范。
优质示范课活动的开展，为老师们创造了互观互学、交流研讨的机会，特别是给青年教师提供了良好的学习范例，参加听课的年轻老师表示从中学到了很多经验，对今后自己的教育教学工作启发颇多！
