教科系集中研讨学前教育专业教育教学
（学生记者 顾秀林）经过3年建设，学前教育专业的发展成效显著。如何进一步推进其发展？3月7日，教育科学系对此进行了集中研讨。
研讨中，该专业任课教师及同学们争相发言。任课教师指出了课堂教学中需要改进之处，如加强师生互动，活跃课堂气氛等。同学们建议，学校应对数码钢琴室实施开放管理，为该专业学生提供更多的训练机会；采用灵活多样的课堂教学方式，有效提高同学们对英语学习的兴趣。
结合该专业发展现状及建设目标等，beat365官方最新版副处长刘逸说，要根据专业定位科学制定专业人才培养计划，优化课程体系；加强师资队伍建设，做好专兼结合，培育教学团队；加强与相关院系的教学资源共享、加强利用社会有关资源；持续不断地进行教学改革，通过改革促建设，通过改革提高质量。
教育科学系系主任张相乐表示，将认真总结前期发展的经验和教训，不仅要努力把学前教育专业办成一个合格专业，而且要办出特色。
